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Evaluación Es el proceso de recopilar y analizar información sobre el aprendizaje de un estudiante. Esta información se utiliza para tomar decisiones sobre lo que un estudiante necesita aprender a continuación, cómo está progresando hacia las metas de aprendizaje y qué apoyo necesita para tener éxito.
Hay muchos tipos diferentes de evaluaciones, que incluyen:
* Evaluaciones formativas: Estas evaluaciones se realizan durante el proceso de aprendizaje para brindar retroalimentación a los estudiantes y maestros sobre lo que los estudiantes están aprendiendo y lo que necesitan mejorar. Las evaluaciones formativas pueden incluir cuestionarios, tareas, debates en clase y observaciones.
* Evaluaciones sumativas: Estas evaluaciones se realizan al final de una unidad o curso para medir lo que los estudiantes han aprendido. Las evaluaciones sumativas pueden incluir pruebas, proyectos y portafolios.
* Evaluaciones diagnósticas: Estas evaluaciones se realizan al comienzo de una unidad o curso para identificar lo que los estudiantes ya saben y lo que necesitan aprender. Las evaluaciones de diagnóstico pueden ayudar a los maestros a planificar su instrucción y adaptarla a las necesidades de sus estudiantes.
La evaluación es una parte esencial del proceso de aprendizaje. Ayuda a los estudiantes y maestros a realizar un seguimiento del progreso, identificar áreas de necesidad y realizar ajustes en la instrucción. La evaluación también proporciona información valiosa para fines de rendición de cuentas y para la toma de decisiones sobre políticas y programas educativos.