Hay una variedad de puestos de trabajo perros de servicio realizan. Muchos están especialmente entrenados para trabajar como perros guía para niños y adultos que están viendo o con discapacidad auditiva . También hay perros que pueden prevenir a los pacientes epilépticos de un ataque inminente. Además, los caninos son animales de terapia valiosas que visitan o conducir programas en hogares de ancianos , centros de rehabilitación física , hospitales, instalaciones de vida asistida y escuelas , incluso públicos. Los perros son capaces de ofrecer sin prejuicios , el paciente, el amor incondicional y el compañerismo. Proporcionan un impacto de gran alcance en el aula , lo que eleva el aprendizaje en áreas como la lectura , la responsabilidad , la bondad y la seguridad. Hay muchas maneras de perros entrenados de servicio /terapia pueden participar en las escuelas públicas. Instrucciones Matemáticas 1

conducta, presentaciones de clase interactivos cortos junto con los perros del servicio de terapia . Mantenga presentaciones limitadas a 20 o 30 minutos, e incorporar materiales y la información adecuadas para su edad . Por ejemplo , leer un libro de cuentos a la clase que incorpora los temas que desea compartir con preescolar o jardín de niños. Cosas tan simples como no tirar de la cola , que los perros necesitan mucho cuidado, o la forma de abordar de manera segura y correcta de un perro se presentan así de esta manera. Los niños mayores pueden disfrutar interactivo de preguntas y respuestas sesiones que incorporan el cuidado de animales , la responsabilidad y la seguridad de una manera divertida. Permitir que todos los niños tengan tiempo suficiente para cada visita el perro o perros al final de la presentación.
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Participar en los programas de lectura que los niños tengan un tiempo individual con el perro de servicio -terapia. Muchas escuelas ahora incorporan estos tipos de programas de lectura , ya que a menudo es más fácil para un niño que tiene dificultad para leer a la práctica con un perro. Los perros son grandes compañeros de escucha porque no critican o juzgan al niño por cualquier error , y simplemente disfrutar de la atención. Estos programas requieren una estrecha comunicación con las escuelas y los maestros , ya que suele ser necesario para visitar las escuelas con frecuencia para ser capaz de trabajar con muchos niños .
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Utilizar un servicio o terapia perro en aulas con niños con necesidades especiales. Aquellos niños que requieren mayor asistencia en el aprendizaje debido a discapacidades físicas , emocionales o de desarrollo se benefician enormemente de los perros que ayudan en la enseñanza. Por ejemplo , los perros pueden ayudar a los niños a aprender conceptos básicos demostrativamente que de otra manera podrían ser difíciles de entender , como " abajo", " bajo" y "arriba ".
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Tiene servicio o terapia perro disponibles para trabajar con trabajadores sociales de la escuela . Los niños que sufren de muchos problemas emocionales , o sufren de experiencias con el abuso físico o sexual, a menudo se sienten más cómodos con un compañero canino presente en las sesiones con el trabajador social. En general , los niños experimentan menos ansiedad , y muchas veces el perro se convierte en el catalizador para una mejor comunicación o divulgación con el trabajador social.